dc.contributor.advisor |
Marques, Pedro Henrique Santana |
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dc.contributor.author |
Schmitzhaus, Gustavo Marques |
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dc.date.accessioned |
2023-09-15T13:00:14Z |
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dc.date.available |
2023-09-15T13:00:14Z |
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dc.date.issued |
2023 |
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dc.identifier.citation |
SCHMITZHAUS, Gustavo Marques. Aplicação Dos Conceitos Da Construção Sustentável Em Um Parque Tecnológico Na Cidade De Sinop/MT. 2022. 56. Trabalho de Conclusão de Curso I – Centro Educacional Fasipe - UNIFASIPE |
en_US |
dc.identifier.uri |
http://104.207.146.252:8080/xmlui/handle/123456789/658 |
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dc.description.resumo |
The civil construction sector plays a fundamental role in social and urban development, but it
should be noted that the sector is also responsible for generating impacts on the environment.
In view of this, it is necessary to think about more sustainable alternatives for constructive
systems that contribute to reducing these impacts. It is understood that technology parks work
as drivers of technology, science and innovation in solutions to common and collective
challenges of society. Thus, the work sought, through bibliographical research, to understand
how technology parks can contribute to sustainable development. In addition, we sought to
understand which would be the most suitable teaching, research and innovation environments
for the population of the Sinop-MT region, through an online questionnaire. From the analyzed
studies, it is concluded that successful technology parks show an arrangement of the following
attributes aimed at sustainability: scientific or research base directed towards the balance
between the pillars that connect society, the economy and the environment, and infrastructure
and extensions aimed at the proper use of available natural resources. As for the results obtained
with the online questionnaire, it was found that there is a great demand for teaching, research
and innovation environments that could be implemented in a technology park. In addition, in
environments that did not show great demand, they could also be implemented, as the research
results indicated that a good part of these environments present in Sinop are classified as
unsuitable for carrying out academic activities. |
En |
dc.subject |
Inovação |
en_US |
dc.subject |
Sustentabilidade |
en_US |
dc.subject |
Tecnologia |
en_US |
dc.title |
Aplicação dos conceitos da construção sustentável em um parque tecnológico na cidade de Sinop - MT |
en_US |
dc.type |
Working Paper |
en_US |
dc.description.abstract |
O setor da construção civil exerce um papel fundamental no desenvolvimento social e urbano,
mas deve-se salientar que o setor também é responsável por gerar impactos no meio ambiente.
Diante disso, é preciso pensar em alternativas mais sustentáveis de sistemas construtivos que
contribuam para reduzir esses impactos. Entende-se que os parques tecnológicos funcionam
como impulsionadores da tecnologia, ciência e inovação em soluções para os desafios comuns
e coletivos da sociedade. Dessa forma, o trabalho buscou por meio de pesquisa bibliográfica,
entender como os parques tecnológicos podem contribuir para o desenvolvimento sustentável.
Além disso, buscou-se entender quais seriam os ambientes de ensino, pesquisa e inovação mais
adequados para a população da região de Sinop-MT, por meio de um questionário online. A
partir dos estudos analisados, conclui-se que os parques tecnológicos bem sucedidos
evidenciam um arranjo dos seguintes atributos voltados à sustentabilidade: base cientifica ou
de pesquisa direcionada para o equilíbrio entre os pilares que conectam a sociedade, a economia
e o meio ambiente, e a infraestrutura e ampliações inclinadas para o uso adequado dos recursos
naturais disponíveis. Quanto aos resultados obtidos com o questionário online, constatou-se que
há uma grande demanda por ambientes de ensino, pesquisa e inovação que poderiam ser
implementados em um parque tecnológico. Além disso, em ambientes que não apresentaram
grande demanda, também poderiam ser implementados, pois os resultados da pesquisa
indicaram que uma boa parte desses ambientes presentes em Sinop são classificados como
inadequados para a realização de atividades acadêmicas. |
en_US |