dc.contributor.advisor |
Florido, Carla |
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dc.contributor.author |
Conti, Emilia |
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dc.date.accessioned |
2022-05-09T20:40:30Z |
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dc.date.available |
2022-05-09T20:40:30Z |
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dc.date.issued |
2021 |
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dc.identifier.uri |
http://104.207.146.252:8080/xmlui/handle/123456789/566 |
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dc.description.resumo |
The development of the sense of identity and self-perception is a natural process for a healthy
life, and it happens as the neurophysiological structures specialize and mature themselves
while the individual relates himself and learns from the social environment. However,
individuals affected by an Autism Spectrum Disorder suffer alterations in this
neurophysiological development, in addition to having difficulties in social interaction, which
is something extremely important, especially in the first years of life. The different degrees of
severity in which the Autism Spectrum Disorders are classified dictate the levels of
development of the basic psychological processes, along with the quality of positive stimuli
received from the environment that act on the individual during the formation of his identity.
Understanding the development of self-perception of ASD is one of the most significant steps
for successful therapeutic action because its development depends directly on the dynamics of
stimuli from the environment concerning the level of cognitive capacity, the ability to perform
basic psychological processes, and the degree of severity of the disorder that affects the
individual. |
en |
dc.subject |
Autismo |
en_US |
dc.subject |
Autopercepção |
en_US |
dc.subject |
Desenvolvimento |
en_US |
dc.subject |
Identidade |
en_US |
dc.subject |
TEA |
en_US |
dc.title |
Processos psicológicos e desenvolvimento do senso de identidade em pessoas acometidas por TEA - Transtorno do Espectro do Autista |
en_US |
dc.type |
Working Paper |
en_US |
dc.description.abstract |
O desenvolvimento do senso de identidade e autopercepção é um processo natural do ser
humano saudável, o que ocorre na medida em que as estruturas neurofisiológicas se
especializam e amadurecem, ao passo em que o indivíduo se relaciona e aprende com o meio
social. Porém, os indivíduos acometidos por um Transtorno do Espectro do Autismo sofrem
alterações nesse desenvolvimento neurofisiológico, além de possuírem dificuldades de
interação social, o que é algo extremamente importante, principalmente nos primeiros anos de
vida. Os diferentes graus de severidade em que são classificados os Transtornos do Espectro
do Autismo ditam os níveis de desenvolvimento dos processos psicológicos básicos, em
conjunto com a qualidade de estímulos positivos recebidos do ambiente que atuam sobre o
sujeito durante a formação da sua identidade. Compreender o desenvolvimento da
autopercepção do TEA é um dos passos mais significativos para a atuação terapêutica bemsucedida,
pois seu desenvolvimento depende diretamente da dinâmica de estímulos do meio
em relação ao seu nível de capacidade cognitiva, de sua capacidade de execução de processos
psicológicos básicos e grau de severidade do transtorno que o acomete. |
en_US |