Repositório Institucional

Impacto psicológico da família ao receber o diagnostico de autismo

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dc.contributor.advisor Bertocco, Carla Florido
dc.contributor.author Ribeiro, Amanda Gracielly
dc.date.accessioned 2021-05-09T14:55:49Z
dc.date.available 2021-05-09T14:55:49Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://104.207.146.252:8080/xmlui/handle/123456789/548
dc.description.resumo Autism Spectrum Disorder is defined by commitment in three developmental domains: social interaction, communication skills, restricted and stereotyped interests. The behavioral particularities related to the degree of the disorder reflect in the family environment, generating stress and other feelings. The diagnosis of autism is entirely clinical and, from then on, complex feelings are generated to parents, ranging from denial, coming from the expectation of the typical child, go through stress, often anxiety and depression, guilt and, finally, reach acceptance and resignification, becoming engaged of the cause, seeking to meet the demands and rights of their child. The present study aimed to present the psychological impacts of the family when encountering the diagnosis of autism, and the importance of the psychology professional in this context. Regarding the methodology, it is a qualitative, exploratory and descriptive research, whose information was collected through an online questionnaire sent electronically and, later, the conclusions about the subject were presented, in order to identify the main impacts on the family, with regard to marriage and marital relationship, fraternal relationships and changes in family routine; as well as the psychologist's support for the child and his family. At the end of this study, it was found that the feelings most pointed out by the parents were anxiety, stress, guilt and acceptance. And they indicated the changes that occurred in several areas of life: in the marital relationship, they point mainly to the feeling of overload; in the professional area, they evidenced the adequacies of schedule and changes in the family routine. They also mention the difficulty in finding a qualified professional support network. En
dc.subject Autismo en_US
dc.subject Emocionais en_US
dc.subject Impacto en_US
dc.subject Família en_US
dc.title Impacto psicológico da família ao receber o diagnostico de autismo en_US
dc.type Working Paper en_US
dc.description.abstract O Transtorno de Espectro Autista define-se pelo comprometimento em três domínios do desenvolvimento: interação social, habilidade de comunicação, interesses restritos e estereotipados. As particularidades comportamentais relacionadas ao grau do transtorno, refletem no ambiente familiar, gerando estresse e outros sentimentos. O diagnóstico de autismo é inteiramente clínico e, a partir de então, geram-se sentimentos complexos nos pais, que vão da negação, vindo da expectativa do filho típico, passam pelo estresse, por muitas vezes ansiedade e depressão, culpa e, finalmente, chegam à aceitação e à ressignificação, tornandose engajados na causa, em busca de atender as demandas e os direitos do seu filho. O presente estudo objetivou apresentar os impactos psicológicos da família ao se deparar com o título diagnóstico de autismo, e a importância do profissional de Psicologia neste contexto. No que compete à metodologia, é uma pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva, cujas informações foram coletadas através de um questionário online enviado por meio eletrônico e, posteriormente, foram apresentadas as conclusões acerca do assunto, com o intuito de identificar os principais impactos à família, no que tange ao matrimônio e à relação conjugal, às relações fraternais e às mudanças na rotina familiar; bem como o apoio do psicólogo para a criança e sua família. Ao final deste estudo, constatou-se que os sentimentos mais apontados pelos pais foram ansiedade, estresse, culpa e aceitação. E indicaram as mudanças que ocorreram em diversas áreas da vida: na relação conjugal, apontam principalmente o sentimento de sobrecarga; na área profissional, evidenciaram as adequações de horário e alterações na rotina familiar. Ainda, citam a dificuldade em encontrar uma rede profissional de apoio capacitada. en_US


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