Repositório Institucional
Distorção da imagem corporal e transtornos alimentares em estudantes universitários da área da saúde
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| dc.contributor.advisor | Rauber, Larissa | |
| dc.contributor.author | Aguiar, Daniela Cardoso | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-16T13:21:56Z | |
| dc.date.available | 2022-12-16T13:21:56Z | |
| dc.date.issued | 2022-12-07 | |
| dc.identifier.citation | AGUIAR, Daniela Cardoso. Fatores de risco da distorção de imagem e os transtornos alimentares em estudantes universitários. 2022. 55 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso – Centro Educacional Fasipe – UNIFASIPE | en_US |
| dc.identifier.uri | http://104.207.146.252:8080/xmlui/handle/123456789/419 | |
| dc.description.resumo | Image corporal distortion is considered a global problem with consequences mainly on psychological and physical health. Body image is built daily, being considered a subjective image of how individuals evaluate their own body, encompassing characteristics such as structure, size, shape and feelings. With the increasing concern about body image, the risk index for the development of eating disorders among university students has increased. Objective: To investigate factors associated with body image distortion and risk behaviors for Eating Disorders among university students. Methodology: This is a bibliographic review of narrative literature of an exploratory and descriptive nature, with collection of information available in Portuguese, Spanish and English, in the PUBMED databases; LILACS; SCIELO and Google Scholar. The review covered the period covered by the articles published between the years 2013 to 2022. Results: A relevant aspect found in the articles is that most of the target audience studied in the research are students in the Health area, mainly of the sex feminine. Regarding body dissatisfaction and the development of EDs, it was observed that university students of the Nutrition course present compared to other courses. Conclusion: convincing scientific evidence that body image distortion is related to EDs and reaffirms the need for prevention measures and awareness among university students in relation to this problem. | En |
| dc.subject | Imagem Corporal | en_US |
| dc.subject | Transtornos alimentares | en_US |
| dc.title | Distorção da imagem corporal e transtornos alimentares em estudantes universitários da área da saúde | en_US |
| dc.type | Working Paper | en_US |
| dc.description.abstract | A distorção de imagem corporal é considerada um problema global com consequências principalmente na saúde psicológica e física. A imagem corporal é construída diariamente, sendo considerada uma imagem subjetiva de como os indivíduos avaliam o seu próprio corpo, englobando características como estrutura, tamanho, forma e sentimentos. Com o aumento crescente da preocupação com a imagem corporal aumentou os índices de risco para o desenvolvimento de Transtornos alimentares entre estudantes universitários assim o. Objetivo: Investigar fatores associados à distorção da imagem corporal e comportamentos de riscos para Transtornos Alimentares entre estudantes universitários. Metodologia: Trata-se de uma revisão bibliográfica de literatura narrativa de caráter exploratório e descritivo, com coleta de informações disponibilizadas na língua portuguesa, espanhola e inglesa, nas bases de dados PUBMED; LILACS; SCIELO e Google Acadêmico. A revisão compreendeu o período de abrangência dos artigos publicados entre os anos de 2013 a 2022. Resultados: Um aspecto relevante encontrado nos artigos é que, a maioria do público alvo estudado nas pesquisas, se tratam de estudantes da área de Saúde, principalmente do sexo feminino. Em relação à insatisfação corporal e o desenvolvimento de TAs, observou-se que, estudantes universitárias do curso de Nutrição quando comparadas com outros cursos. Conclusão: evidências científicas convincentes de que, a distorção da imagem corporal está relacionada com Transtornos alimentares e, reafirmam a necessidade de medidas de prevenção e conscientização entre estudantes universitários em relação a esta problemática. | en_US |
