Abstract:
De acordo com a etiologia da doença cárie e seus principais fatores de risco é de suma
importância o processo de ensino-aprendizagem através da introdução do cirurgião-dentista
em estratégias a fim de promover e garantir as ações de promoção, prevenção e recuperação
da saúde bucal de modo a reverter quadros da doença. Desta maneira, quando a educação em
saúde bucal é levada de forma precoce induz a aquisição de conhecimento e habilidades
referente a atitudes mais saudáveis pelas crianças que poderão perdurar ao longo da vida dos
mesmos, e consequentemente diminuir, de forma significativa, a prevalência da doença cárie,
tendo em vista a saúde geral e a qualidade de vida da população. Anteriormente as ações de
saúde bucal ofertadas no Sistema Único de Saúde (SUS) eram incapazes de solucionar os
principais problemas da população. Em contrapartida o Ministério da Saúde lançou uma
política na qual, a saúde bucal passou a ser ofertada de forma integral, na Atenção Primária a
Saúde e a criação de uma rede de serviços de atenção em saúde bucal no SUS, resgatando a
cidadania da população brasileira. Com a finalidade de evitar a estagnação do processo
ensino-aprendizado, determinado pela falta de interesse das crianças, é importante que as
atividades sejam prazerosas, desta maneira, o lúdico pode ser um simplificador desse método.
Sendo assim, o referido trabalho por meio de uma revisão de literatura, teve por objetivo
demonstrar a importância das atividades de promoção da saúde focadas nas crianças,
direcionado às práticas individuais e coletivas desempenhadas pelos cirurgiões–dentistas, bem
como inferir sobre as fragilidades e dificuldades da atuação dos mesmos e identificar as
principais falhas no processo de educação em saúde. Desta forma, observa-se que as
estratégias para promover a saúde bucal devem ser intensificadas de modo a obter melhores
resultados nas pesquisas nacionais, além de prover um cuidado humanizado, abrangente,
qualificado, resolutivo para as crianças. Surgindo, então, a necessidade de uma atuação
precoce, com a finalidade de manter a saúde, antes mesmo de prevenir a doença.