dc.contributor.advisor |
Ricci, Hebert Almeida |
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dc.contributor.author |
Matoso, Simone Barros Bernardes Ferreira |
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dc.date.accessioned |
2022-09-01T21:26:35Z |
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dc.date.available |
2022-09-01T21:26:35Z |
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dc.date.issued |
2021 |
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dc.identifier.uri |
http://104.207.146.252:8080/xmlui/handle/123456789/185 |
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dc.description.resumo |
El autismo o trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno del desarrollo que
suele afectar a los niños antes de los tres años. Sus características son la conducta repetitiva y
restringida, y el deterioro de todo el desarrollo motor y psiconeurológico, dificultando la
cognición y el lenguaje., Comunicación y social. interacción del niño. Identificar, caracterizar
y analizar la evidencia disponible sobre el papel de las enfermeras en el cuidado de niños con
trastorno del espectro autista. La metodología será un estudio descriptivo de revisión de la
literatura. Al tratarse de una revisión de la literatura, para obtener datos secundarios se
realizarán búsquedas en direcciones electrónicas, tales como: Scielo (Scientific Electronic
Library Online), que es una biblioteca electrónica compuesta por una colección de revistas
mundiales, constantemente actualizada; y Lilacs (Literatura Latinoamericana y del Caribe en
Ciencias de la Salud) que también es una base de datos que organiza trabajos de autores
latinoamericanos. De la búsqueda realizada se utilizaron los siguientes descriptores: Autismo
y Atención de enfermería en la plataforma Bireme, en la que se encontraron 382 artículos. En
este trabajo se puede apreciar el rol de la enfermera, el cuidado y seguimiento de los niños
con TEA es muy importante, sin embargo, aún no está completamente insertado en su vida
diaria, ya que hay una complejidad de factores que pueden agregar a su trabajar con los
equipos multidisciplinares en la detección y seguimiento del tratamiento del paciente. La
percepción de los profesionales sobre la atención de enfermería a los niños autistas aún
alimenta los estereotipos. Se necesitan más cursos, formación y ampliación de acciones para
diversificar los métodos que se utilizan actualmente en la red de atención primaria para
intervenciones más precisas en la atención de niños con TEA. Este trabajo pretende ser una
herramienta de investigación sobre cuidados de enfermería para niños autistas, ya que aún
existe poca literatura en esta área, generando expectativas en los pacientes y especialmente en
sus familias de nuevas estrategias que promuevan el diagnóstico precoz así como la mejora en
el tratamiento y seguimiento. de estos pacientes. |
Esp |
dc.subject |
Autismo |
en_US |
dc.subject |
Cuidados em enfermagem. |
en_US |
dc.title |
Assistência de enfermagem a criança autista |
en_US |
dc.type |
Article |
en_US |
dc.description.abstract |
Autismo ou Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um transtorno de
desenvolvimento que compromete geralmente crianças antes dos três anos de idade que tem
como características o comportamento repetitivo e restrito, e o comprometimento de todo o
desenvolvimento motor e psiconeurológico, dificultando a cognição, linguagem, comunicação
e interação social da criança. Identificar caracterizar e analisar as evidências disponíveis sobre
a atuação do enfermeiro no cuidado à criança com transtorno do espectro autista. A
metodologia tratará de um estudo de revisão bibliográfica de carácter descritivo. Por se tratar
de revisão de literatura, para a obtenção dos dados secundários, serão realizadas pesquisas em
endereços eletrônicos, tais como: Scielo (Scientific Eletronic Library Online), que é uma
biblioteca eletrônica composta por uma coleção de periódicos mundiais, constantemente
atualizadas; e Lilacs (Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde) que
também é uma base de dados que organiza trabalhos de autores latino-americanos. Da busca
realizada, foram utilizados os descritores: Autismo and Cuidados de enfermagem na
plataforma Bireme no qual foram encontrados 382 artigos destes ao realizar a filtragem
tivemos como resultado somente 06 artigos respondiam ao objetivo do estudo. Nesse trabalho
pode observar o papel do enfermeiro que atendimento e acompanhamento de crianças com
TEA é muito importante, porém, ainda não está completamente inserido em seu dia a dia, pois
há uma complexidade de fatores que podem acrescer em seu trabalho junto as equipes
multidisciplinares na detecção e acompanhamento do tratamento dos pacientes. A percepção
dos profissionais sobre a assistência da enfermagem a criança autista ainda alimenta
estereótipos. São necessários mais cursos, treinamentos e ampliação de ações que
diversifiquem os métodos hoje utilizados na rede de atenção básica para intervenções mais
acertadas na assistência de crianças com TEA. Este trabalho se propõe a ser uma ferramenta
de pesquisa sobre a assistência da enfermagem a criança autista, pois ainda é escassa a
literatura nessa área, gerando expectativas nos pacientes e especialmente em seus familiares
de novas estratégias que promovam o diagnóstico precoce bem como a melhoria no
tratamento e acompanhamento desses pacientes |
en_US |