dc.contributor.advisor |
Prado, Rafael Alexandre |
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dc.contributor.author |
Hubner, Camila |
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dc.date.accessioned |
2022-08-31T13:05:39Z |
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dc.date.available |
2022-08-31T13:05:39Z |
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dc.date.issued |
2018 |
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dc.identifier.citation |
HUBNER, Camila. Transtorno do Espectro Autista: o enfermeiro enquanto agente de inclusão social. 2018. 58 páginas. Trabalho de Conclusão de Curso – FASIPE – Faculdade de Sinop. |
en_US |
dc.identifier.uri |
http://104.207.146.252:8080/xmlui/handle/123456789/100 |
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dc.description.resumo |
It is believed that Autism Spectrum Disorders(ASD) are serious disorders that affect the selfsufficiency and social functioning of the individual; their prevalence has increased in recent
years, reaching 1 to 2% of the child population. Due to the fact that the signs suggestive of
this disorder are evident in the first years of the child's life, it favors early diagnosis, which is
fundamental for improving the individual's development and facilitating the social inclusion
of the individual. For the treatment of this condition it is necessary that the individual
undergoes a follow-up with a multidisciplinary team and knowing that the particularities
presented by these individuals can lead to situations of social exclusion, it is important to note
the importance of the Basic Attention (BA) teams for this early identification and
establishment interventions. With the general objective of understanding the responsibilities
of the multidisciplinary health team, with emphasis on the nurses' performance in relation to
the client with ASD and their role in the social inclusion of this population. And as specific
objectives correlate social exclusion to the prejudice generated by the misinformation about
the disorder; to discuss the epidemiological aspects and peculiarities of ASD, indicating the
evaluation criteria used for the diagnosis; and to report the role of the multidisciplinary team
in the care of the patient with ASD, highlighting the nurse's role. The present work deals with
a bibliographic research, exploratory and qualitative approach based on scientific publications
pertinent to the subject available on trustworthy sites, such as Scielo and Virtual Health
Library. Finally, it is verified that regarding the inclusion of the function of the
multidisciplinary teams in health is to promote an environment of trust, internally and
externally to the institutions, that stimulates the autistic to develop the abilities until then
limited by the disorder, so that it evolves and acquires autonomy, being able to fully exercise
its citizenship. |
EN |
dc.subject |
Assistência |
en_US |
dc.subject |
Autismo |
en_US |
dc.subject |
Inclusão |
en_US |
dc.title |
Transtorno do Espectro Autista: o enfermeiro enquanto agente de inclusão social. |
en_US |
dc.type |
Working Paper |
en_US |
dc.description.abstract |
Acredita-se que os Transtornos do Espectro Autista (TEA) são transtornos graves que afetam
a autossuficiência e o funcionamento social do indivíduo, sua prevalência tem sofrido um
aumento nos últimos anos, atingindo de 1 a 2% da população infantil. Devido ao fato dos
sinais sugestivos desse transtorno ser evidente nos primeiros anos de vida da criança, favorece
o diagnóstico precoce, que é fundamental para melhorar o desenvolvimento do indivíduo e
facilitar a inclusão social do mesmo. Para o tratamento dessa condição é preciso que o
indivíduo passe por um acompanhamento com uma equipe multidisciplinar, sabendo que as
particularidades apresentadas por esses indivíduos podem levar a situações de exclusão social,
nota-se atualmente a importância das equipes de Atenção Básica (AB) para essa identificação
precoce e instauração de intervenções. Assim tem-se como objetivo geral compreender as
atribuições da equipe multidisciplinar de saúde, com ênfase na atuação do enfermeiro, frente
ao cliente com TEA e sua função na inclusão social dessa população. Como objetivos
específicos correlacionar exclusão social ao preconceito gerado pela desinformação sobre o
transtorno; discorrer sobre os aspectos epidemiológicos e peculiaridades do TEA, indicando
os critérios de avaliação utilizados para o diagnóstico; e relatar o papel da equipe
multidisciplinar na assistência ao paciente com TEA, destacando a atuação do enfermeiro. O
presente trabalho trata-se de uma pesquisa bibliográfica, de caráter exploratório e abordagem
qualitativa fundamentada em publicações científicas pertinentes ao assunto disponíveis em
sites fidedignos, como Scielo e Biblioteca Virtual da Saúde. Por fim, verifica-se que quanto à
inclusão, a função das equipes multidisciplinares em saúde é promover um ambiente de
confiança, interna e externamente às instituições, que estimule o autista a desenvolver as
habilidades até então limitadas pelo transtorno, para que evolua e adquira autonomia, podendo
exercer plenamente sua cidadania. |
en_US |